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- 2018-11-30 发布于湖北
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学前教育教师专业发展研究探究
宜顺论文网www.13L
论文摘要
教师的专业水平决定着一个学校的教育水平,随着时代的发展,学前教育教师的专业水平也面临着新的挑战。学前教育作为基础教育的奠基者,其教师专业化水平必须引起我们足够的的关注和重视。当前的学前教育教师专业发展还存在很多问题,如学前教育学科地位及其教师的职业社会认同度不高,学前教育教师的教育和入职评估不足,学前教育教师培训不符合新型学前教育教师的要求等等,我们必须针对这些问题,找出相应的解决办法来促进学前教育教师专业的发展。
关键词:学前教育,专业发展,策略
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目 录
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HYPERLINK \l _Toc24087 引 言 PAGEREF _Toc24087 1
HYPERLINK \l _Toc10493 一、学前教育教师专业发展的重大意义 PAGEREF _Toc10493 1
HYPERLINK \l _Toc23751 (一)学前教育教师专业发展已成为世界教育的潮流 PAGEREF _Toc23751 1
HYPERLINK \l _Toc25642 (二)学前教育教师专业发展是优质学前教育资源的重要组成部分 PAGEREF _Toc25642 2
HYPERLINK \l _Toc1326 (三)学前教育教师专业发展是教师完善自我提升的需要 PAGEREF _
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