屏东立鹤声国中105学第二学期七年级自然与生活科技科补考.DOCVIP

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  • 2019-01-22 发布于天津
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屏东立鹤声国中105学第二学期七年级自然与生活科技科补考.DOC

屏东立鹤声国中105学第二学期七年级自然与生活科技科补考

國中自然與生科一下 PAGE 6 PAGE 5 屏東縣立鶴聲國中105學年度第二學期七年級自然與生活科技科補考題庫 班級: 姓名: 座號: 一、選擇 : (每題2分 共100分) ( )青青農場裡一牛群目前的數目變化情形為:死亡+遷出<出生+遷入,則此牛群目前的數量變化情形應為何?  (A)不變(B)增加 (C)減少 (D)超出負荷。 ( )請問陸域生態系分為沙漠、草原、森林的主要依據為何? (A)日照 (B)雨量 (C)高度 (D)地質。 ( )下列何種措施有助於自然保育以及經濟之間取得平衡? (A)輔導漁民從事生態觀光旅遊 (B)開發前不需考慮環境評估,以國民就業為重 (C)禁止所有開發及捕獵行為 (D)推廣黑鮪魚及魚翅等美食促進經濟發展。 ( )捉放法不適合用在估計下列哪種生物的數量?  (A)魚池中的吳郭魚 (B)森林中的野兔 (C)紫蝶谷的紫斑蝶 (D)草地上的鬼針草。 ( )下列何者符合「族群」的定義? (A)停車場中所有的同型汽車 (B)池塘中的所有魚類 (C)池塘中所有的福壽螺 (D)臺南 四草的紅樹林。 ( )下列何者不是地球暖化可能會對生物造成的影響? (A)生物的分布會往高緯度移動 (B)原有的熱帶生物可能滅絕 (C)山椒魚會往更高的山區遷徙 (D)北極熊的食物來源增加。 ( )優養化發生後,將會發生下列何種現象? (A)水底下植物可行光合作用 (B)藻類過度減少 (C)魚、蝦大量繁殖 (D)水中溶氧量大減。 ( )下列有關鳥類特徵的敘述,何者不正確? (A)身體表面具有羽毛,能協助飛行與保溫 (B)鳥類具有實心的骨骼,堅硬而輕 (C)肺延伸出許多氣囊,可減輕身體重量 (D)眼睛具有瞬膜,飛行時可保護眼睛。 ( )下列哪一種動物的生活史中,包括了卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個階段? (A)蝗蟲 (B)蜜蜂 (C)蝌蚪 (D)蜘蛛。 ( )鱷、青蛙、彈塗魚、蛇、水蛭、龜,上述生物中共有幾種屬於爬蟲類? (A)1種 (B)2種 (C)3種 (D)4種。 ( )在校園中觀察鳥類時,下列哪一項器材是非必要的? (A)望遠鏡 (B)野鳥圖鑑 (C)彈弓 (D)紀錄本。 ( )下列何者不屬於地球上水的三態循環之主要過程? (A)降水 (B)蒸發 (C)凝結 (D)昇華。 ( )在生態系中,可以吸收外界物質,自行製造生存所需養分的,是下列何者? (A)生產者 (B)清除者 (C)消費者 (D)分解者。 ( )有關生物資源的相關敘述,下列何者正確? (A)野生動、植物,因其繁殖力強,故可取之不盡 (B)海洋的資源是無限的,人類應高度發展漁業技術,捕獵大量魚類,以解決人類糧食不足的問題 (C)民眾常使用犀牛角、虎骨、魚翅等作為藥材與食材的行為,會使這些生物瀕臨絕種 (D)為了促進經濟活動,我們可以大量向國外購買象牙、動物毛皮。 ( )有關生物獲得氮元素的方式,下列何者正確? (A)動物可直接利用空氣中的氮氣 (B)植物吸收某些微生物轉換的含氮物質 (C)多數植物直接利用空氣中的氮氣 (D)動物可吸收某些微生物分解生物遺體所產生的含氮物質。 ( )從國外引進福壽螺和螯蝦後,對臺灣的生態環境所造成的影響,下列何者正確? (A)增加生物多樣性 (B)成為優勢的水生動物而影響其他生物 (C)對原來生活在水田、池塘和河溝中的其他生物毫無威脅 (D)使原有生態系更加穩定。 ( )關於人類與環境的關係,下列敘述何者正確? (A)人類所擁有的科技能力,都對生態環境有害無益 (B)人類大量燃燒煤、石油等燃料的行為,會造成全球氣候變化 (C)人類破壞生態環境的行為不會增加地球的負荷,因此並不影響其他生物和人類自己的生存 (D)臺灣製造的汙染只對臺灣產生影響,不會影響到其他國家。 ( )關於臺灣的保育工作,下列敘述何者正確? (A)臺灣的臺灣黑熊是屬於保育成功的動物 (B)宜蘭 松羅部落的原住民,以禁獵、封溪等措施保護香魚 (C)設立國家公園,是為了促進國民旅遊品質 (D)臺灣的保育工作做得還不錯,但目前仍有許多物種面臨滅絕。 ( )下列敘述中,哪些為鴨嘴獸和鱷的共同點?甲.分泌乳汁;乙.體表具有鱗片;丙.體內受精;丁.卵生;戊.體溫恆定。 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)丁戊。 ( )大氣中的碳元素是藉由下列哪一種方式進入植物體內?  (A)燃燒化石燃料 (B)光合作用 (C)呼吸作用 (D)微生物分解。 ( )有關溪流生態系的敘述,下列何者正確? (A)下游水流較急,所以含氧量較低 (B)消費者包含鳥類和魚類  (C)主要生產者為紅樹林植物 

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