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* * * * * * * 和平中学 简水平 第16课： 全民族的抗战 教学目标　　 知识与能力　　 简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。　　 了解侵华日军南京大屠杀等罪行，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。　　 讲述中国军队血战台儿庄等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神。 情感态度与价值观： 通过日本帝国主义侵华史的学习，认识日本帝国主义极其反动的反人道反文明的本质，培养学生反对侵略战争、维护世界和平、关心人类发展的意识。通过现实事件与历史事件的对比，培养学生的民族危机感和责任感，明确民族精神的时代性，认识到只有增强国力才能真正维护民族独立和民族尊严。　　　　 教学重点与难点　　 1．重点：　 2．难点：如何理解七七事变是全民族抗战开始的标志。 正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。 七七事变 一、卢沟桥事变 看视频结合教材，回答问题： 1. 卢沟桥位于什么地方？ 2. 日军全面侵华为什么从卢沟桥开始？ 3. 卢沟桥事变的经过是怎样的？ 地理位置：卢沟桥 位于北平西南，是平汉、 平绥和平津三大铁路的 汇合地。 原因：事变爆发前， 北平的东、南、北都已 被日军所控制，卢沟桥 成为北平通往南方及其 他地区