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- 2018-12-02 发布于河南
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_23美丽的小兴安岭.
拓展练习 1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的? 紫貂 黑熊 松鼠 * 美丽的小兴安岭 三年级语文上册 小兴安岭在哪里? 小兴安岭 北 南 西 东 小兴安岭 美丽的小兴安岭 人教版三年级语文上册 源自:教育资源网() 请你读一读—— 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 思考: 1、这个自然段有几句话? 2、作者在描写春天的景色时,抓 住了哪些事物来描写? (树木、雪水、小鹿) 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点? (树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。) “抽出”是什么意思? (不知不觉间,突然间地长出新枝 。) (哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……) (1)雪水有什么特点? (积雪融化了,汇成小溪。) (2)雪水流动的声音大吗? (
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