2018年春七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天 地 第1框 学习伴成长教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1 学习伴成长 【教学目标】 知识目标： （1）知道“学习”这两个字所表达的内涵。 （2）懂得学习是苦与乐的一种活动。 （3）对学习的要求有正确的认识。 （4）明确学习的重要意义。 能力目标： （1）形成一定的搜集、获取、加工、处理信息和撰写小论文的能力。 （2）培养学生合作学习和探求新知的能力。 （3）锻炼学生的口头表达能力和提高学生的演讲水平。 （4）培养学生归纳和总结知识以及分析问题和解决问题的能力。 （5）通过教学，提高学生正确看待自己学习中遇到的困难的能力，尤其是能够辨证地理解学习中苦与乐的关系。 情感、态度与价值观目标： （1）体验到学习苦中有乐，领会学习带来的快乐，从而能够喜欢学习。 （2）初步树立正确的学习观及终生学习的意识。 （3）展示学生的能力和才华。 【重点与难点】 引导学生对学习有新的认识，树立新的学习观。 帮助学生理解学习对个体生命成长（生存、生活、生长）的重要意义。 【导入新课】 播放视频《“学习”的由来》 （1）学生看视频，在形象、直观的视听感觉中，领悟当时人们创造这两个字时所要表达的深刻内涵。 （2）学生抢答，说出自己认为古人创造这两个字时所要表达的意思。 （3）教师作适当的引导和必要的补充。 教师总结：同学们，通过观看“学习”两字由来的视频，我们初步了解了其内涵；刚才抢答同学们非常活跃、激情很高，今天我们就一起讨