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- 2018-11-29 发布于江苏
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比喻论证教案(可用)
高考作文《评分细则》明确规定: 一等文必须丰富、有文采。 恰当而灵活地使用比喻论证,会使文章增色不少! 学习目标 1、感受比喻论证的说理效果。 2、掌握比喻论证的论证方法和技巧。 一比喻论证 用打比方的方法去讲道理 比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。 比喻与比喻论证的区别主要在于: 比喻重在使抽象的事物形象化; 比喻论证重在使复杂的道理简单化; 比喻本体喻体之间重在形似,即对象与对象的外在特点的相似; 比喻论证本体喻体之间重在神似,即关系的相似或是道理的相通, 使用比喻论证可以: 点石成金 化平淡为生动 化深奥为浅显 化抽象为具体 化冗长为简洁 二,比喻论证三步走: 1展开想象联想,选取日常事物做喻体 2找准相似点,比喻要贴切自然 3恰当描述证观点 善用比喻巧搭桥 1、要学会联想和想象;要注意从一个高度上去认识问题。 示例:?昭君昂首上殿的那一刻?,?注定一朵曼陀罗花灿然开放了?.?只是一朵普通的花?,?并非金雕银塑?,?可它的光芒?,?却足以使所有金银黯然失色?。 昭君――(联想)――曼罗陀花 ―?辽宁高考满分作文《那一缕不泯的自豪》 2、?找到不同事物的相似性。 示例: 诗案中的苏轼――(小心翼翼)――徘徊的孤鸿 宫刑后
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