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  • 2019-01-16 发布于河南
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22.《品质》学案

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 22.《品质》学案 班级: 姓名: 学号 学习目标 1.了解高尔斯华绥及其创作。 2.分析鞋匠格斯拉的人物形象,认识这位处于社会下层的普通人身上体现出的人格的光 辉。 3.理解本文所表达的主题思想。 一、了解作者 约翰.高尔斯华绥(1867—1933), 国批判现实主义作家,代表作是_________, 1932年获__________奖。 二、音形辨识 沁( )人心脾 靴( )子 一爿( ) 鬈( )曲 赊( )账 趿( )拖鞋 蹙( )眉 时髦( ) 褶( )皱 脚趾( ) 诧( )异 断炊( ) 三、问题探究(学生分组讨论后回答) 1.找出文中关于格斯拉兄弟肖像描写的句子。 _________________________

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