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- 2018-11-30 发布于河北
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2018年春七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框 认识自己学案 新人教版
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3.1 认识自己
【学习目标】
知道正确认识自己的作用,了解自我评价和他人评价的重要性,掌握正确认识自己的途径和方法。
【学习重难点】
重点:正确认识自己的途径和方法。
难点:正确认识自己的重要作用;对待他人评价要学会反思。
【情境导入】
师:俗话说:“尺有所短,寸有所长”“人贵自知,自知者明”,这些话语告诉了我们什么道理?
学生:回答。
师:是呀,每个人都有自己的优点,也有自己的不足,人无完人。今天,我们就针对这一话题展开讨论,我们学习——认识自己。
【自学互研】
1.正确认识自己的意义是什么?
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到白己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展白己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识白己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
2.正确认识自己的途径有哪些?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识白己;可以从个性心理特征来认识自己;可以从在群体中的关系来认识白己。
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的白我评价,能帮助我们接受白己,对自己抱有正确的态度,不骄傲,也不自卑;能帮助我们调节和控制白己的行为。
(3)他人评价是我们认识白己的一面镜
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