2018年春七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第3框 让家更美好教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 7.3让家更美好 【教学目标】? 情感、态度与价值观目标 通过探究与经验分享，以及拓展提升环节，意识到家庭和睦的重要性，增强传递家庭美德的主动性，为构建和谐家庭出力。 知识目标 通过探究与分享活动，了解现代家庭的特征和现代家庭成员之间的沟通方式；通过情景和讨论，掌握正确处理家庭成员的矛盾和冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 能力目标 通过制作、传递与分享“家庭美德快递卡”的探究活动，让学生知道家庭美德是可以传递的，要创建民主、平等的家庭氛围；通过情境讨论，得出构建和谐家庭的方法。 【重点难点】 重点 理解、掌握现代家庭沟通和交流方式，树立民主、平等的家庭观念。 难点 构建和谐家庭的途径和方法。 【教学过程】 课前播放动态ppt链接《我的家》 （课件展示几张全家福图片，有过去的家庭，也有现代家庭。） 师问：你的“全家福”都有谁？ 学生根据实际情况畅所欲言。 师：家庭结构是不断演化的。过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。（出示课件） 师问：你的家庭结构属于哪一类？ 学生根据提示选择。（教师必要时加以引导） 师总结：随着社会发展，现代家庭也和传统家庭有很大的不同。今天我们一起探究现代家庭的特点以及如何构建和谐家庭。 【探究与分享】现代家庭有哪些特征？ 师：大家可以根据老师的提示方向，通过“传统家庭”和“现代家庭”的对比，进