国家教育部制定的全日制义务教育数学课程标准，明确提出了义务教育 ....docVIP

广东省2007年初中毕业生数学学科学业考试大纲 一、考试性质 初中毕业生数学学科学业考试（以下简称为数学学科学业考试）是义务教育阶段数学学科的终结性考试，目的是全面、准确地评估初中毕业生达到 《 全日制义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》）所规定的数学毕业水平的程度。考试的结果既是考查我省初中毕业学生数学学业水平是否达到义务教育阶段数学学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 二、指导思想 广东省2007年数学科初中毕业生学业考试内容，是以教育部制定的《标准》为依据，结合我省课程改革实验区初中数学实际而制定的。 1．数学学科学业考试要体现《标准》的评价理念，有利于引导和促进数学教学全面落实《标准》所设立的课程目标，有利于改善学生的数学学习方式、丰富学生的数学学习体验、提高学生学习数学的效益和效率，有利于高中阶段学校综合、有效地评价学生的数学学习状况。 2．数学学科学业考试既要重视对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价，也要重视对学生在数学思考能力和解决问题能力方面发展状况的评价，还应当重视对学生数学认识水平的评价。 3．数学学科学业考试命题应当而向全体学生，根据学生的年龄特征、个性特点和生活经验编制试题，使具有不同的数学认知特点、不同的数学发展程度的学生都能表现自己的数学学习状况，力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过义务教育阶段的数学学习所获得相应发