4.2 探究汽化和液化的特点 第1课时 汽化电子教案.pptVIP

只有在水的质量相同时，先蒸发完的 蒸发得才快 从实验设计环节看，他没有控制水的________(填“质量” 或“表面积”)相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发 完，判断谁蒸发快”是否正确？______(填“正确”或“不正 确”)，理由是___________________________________ __________________________。 表面积 不正确 12题 点拨 返回 (1)A、B两图中水的质量、温度和水上方空气流动速度相同，水的表面积不同，可探究水蒸发快慢与水的表面积的关系。 (2)要探究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的表面积和水上方空气流动速度相同。 (3)从设计的环节看，没有控制水的表面积相同；从得出结论的环节来看，只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发才得快。 返回 点拨： 12．(中考·泰州)小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。 (1)组装器材时，应先固定图甲中的________(填“A”或“B”)； B (2)安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为________℃； (3)在水温升高到90 ℃后，小明每隔1 min观察一次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8 min后停止读数； 时间/min 0 1