《毕业设计490715300》-公开·课件设计.pptVIP

关于加强本科毕业实习与毕业设计（论文）的补充规定 二00八年元月二日 一部分是毕业实习（一般部分） 一部分是毕业设计（论文）（专题部分） 因而文字报告中分两部分，需分开装订。 二、毕业实习部分的成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格。在毕业实习报告最后部分要有学生的实习总结，参考文献；实习报告的最后一页是空白纸，在该空白纸上，指导教师要给每一位学生毕业实习写有评语，评语要从学生： 取得成绩方面： 1、是否完成毕业实习大纲要求； 2、实习地点等； 3、学生的基础知识情况； 4、学生在毕业实习中的表现； 5、理论联系实际取得的成果； 6、取得的其它特殊成绩； 7、图表、图纸、文字表达能力及书写质量等。 存在问题：特别是毕业实习成绩非优秀的论文，一定要有针对性地指出该论文存在的不足。现在许多教师不写存在问题，切切注意。 指导教师在某些页上要签“阅”，签指导教师姓名（如果是多人合带，多人均要签名）以及日期。 三、毕业设计（论文）由两部分组成，第一部分是专题部分，第二部分是外文翻译。 第一部分专题部分： （一）指导教师选配与职责 1、毕业设计（论文）实行指导教师负责制，指导教师应由学术水平较高且实践经验丰富的讲师、副教授、教授或具有中、高级技术职称的人员担任。 2、初级职称人员不能单独指导毕业设计（论文）。首次独立担任毕业设计（论文）指导工作的青年教师要认真学习毕业设计（论文）的有关规定，并拟定详细的指导方案，由学院批准，研究所（中心）选派具高级职称的教师作为指导教师。 3、具有高级职称人员指导学生人数一般一次不超过6人，具有中级职称人员指导学生人数一般一次不超过4人。 （二）选题的补充规定 1、选题必须符合培养目标的要求，反映本专业的主要内容，必须与学位的要求相对应； 2、选题在满足教学要求的前题下，要结合生产实际、科学研究。工科类毕业设计（论文）结合工程类型题目达到90%。如果是与科研课题相关内容须在计划任务书、设计的前言或概论中注明项目名称，课题编号（横向课题以合同编号）等； 3、选题必须一人一题。绝不允多人一题的现象，这点由所长、中心主任负责； 4、每个所、中心申报的毕业设计的专题部分题目数量必须多于相关专业毕业生人数，以供学生选择。 （三）毕业计划任务书编写要求 这一栏内容要以下达命令口气来写，用“将来”时，不要以“完成时”或“现在时”语态来写，如 1、需收集哪一方面资料，查哪些杂志，网上查找等； 2、了解或弄清“###”原理； 3、需要掌握“###”方法； 4、采用“###”语言完成“###”编程计算、显示等； 5、进行“####”特征、岩性等方面分析，以及分析方法等； 6、如果有时间，需要提高部分的内容； 7、在规定时间内，编写毕业设计报告。 （四）指导教师评阅书与评阅教师评阅书编写经常出现的问题 第二部分是外文翻译 原文必须是近5年发表、没有翻译过的论文或专著，而且要与毕业设计内容相关，中文字数不少于3000字，并将其作为参考文献。 四、其它注意事项 1、整个毕业设计指导教师有4个需要签名的地方，必须亲自签名，不得计算机打印或用圆珠笔签名：第1、2处为任务书、指导教师评阅书，需签名； 第3、4处要红笔签名，表明指导教师已批改， 一般分三行来写，第一行写“阅” 第二行写“指导教师签名” 第三行写“日期” 第3签名在“毕业设计专题部分”结束处； 第4签名在“外文翻译”结束处。 2、评价毕业论文成绩时，只能用：优秀、良好、中等、及格、不及格。不要简写成“优”、“良”、“中”、“合格”、“不合格”。 3、除毕业设计论文正本外，附本或图纸，也要批改，批改方式同上条第三、四处批改一样。 4、如果是2人或以上合带毕业设计的，必须同时签名，具体工作量分配自行协商。 5、关于本科毕业设计的评语，可参考硕士论文评阅书的评语描述，必须规范。 6、各研究所与教学中心、测试中心协商安排教学中心青年教师的指导毕业实习、设计问题。 五、奖惩措施 整个框架跟课堂教学评价类似。什么时间查到问题就扣哪一年的。 * （讨论稿） 一、必须明确本科毕业实习与毕业设计（论文）是两部分 1、指导教师与评阅教师首先要阅读论文全文，主要就目录、摘要、结论等进行详细阅读； 2、指导教师要对照任