服装与服饰设计专业指导性培养方案3.docVIP

服装与服饰设计 专业指导性培养方案 部 门：纺织服装学院 部门负责人：毕松梅 专业负责人：邬红芳 审 核：陶庭先 校 长：刘 宁 制订日期：2015年8月 一、培养目标与基本要求 学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高素质应用型人才。 专业培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。 基本要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。 3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准。 5、掌握艺术设计创作的专业技能和方法，具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件设计，以及成衣制作的能力，掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一些与服装设计相关的基础知识和操作能力； 6、具有独立进行艺术设计实践的基本能力，具有服装广告设计、商品展示设计的能力； 7、了解有关经济、文化、艺术事业的政策法规，具有服装生产、经营管理以及市场预测的初步能力； 8、了解有关国内外艺术设计的发展动态，掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识，具有较强的审美能力。 业务范围： 1、能在企业事业单位、专业设计部门等单位从事服装设计、服饰设计及服装设计教学等方面的工作。 2、能在企业事业单位、专业设计部门等单位从事服装样衣制作、服装制版推版、服装工艺单编写等方面的工作。 二、专业方向 1、服装设计 2、服饰品设计 三、专业特色 服装与服饰设计专业属于艺术类学科，也注重工学方面的培养，重视服装艺术设计学科与其他学科的交叉，坚持理论教学与设计实践并重，将教学与社会、市场结合，培养从事服装设计与策划、服装研究和服饰品设计方面的高级人才，逐渐形成了适应社会需要、重创意、重市场、重实践的办学特色。 服装与服饰设计专业，作为一门艺工结合的专业，在人才培养方案设计中，通过优化整合培养方案，要求学生掌握服装设计与服饰品设计的基本理论和设计方法，较好地把握时尚潮流预测的基本方法，培养能力强、适应性强的复合型人才。 目前我校的服装与服饰设计专业已在省内外形成相当的影响力，与国内外十几所服装设计院校建立了交流关系，十几家国内外著名的服装企业成为我们的实践基地或提供实物赞助。 四、学制：本科四年 修业年限：3~6年 授予学位：文学学士 五、学分总体要求 规定毕业总学分：170.5 学分（含实践教学环节、综合素质学分） 其中通识必修课：43学分，占 25.2 % 通识选修课：7 学分，占 4.1 % 学科基础课：40.5 学分，占 23.7 % 专业核心课：24 学分，占 14.1 % 专业方向课：18 学分，占 10.6 % 实践教学环节： 36 学分，占 21.1 % 综合素质学分：2学分，占 1.2 % 六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节 主干学科：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学 主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础英语、图案设计Ⅰ、服装画技法Ⅰ、服装结构原理、服装材料及面料塑形、面料纹样设计、服装数字表达Ⅰ、服装纸样设计Ⅱ、服装设计Ⅱ、服装装饰设计、服饰配套设计Ⅰ、（服装CADⅡ*、立体裁剪Ⅱ*、服装展示设计Ⅰ*——服装设计方向）、（概念首饰设计*、首饰手绘表现技法*、西方近现代首饰*—服饰品设计方向）。 主要实践教学环节：毕业设计（论文），毕业实习，服装工艺实验，服装设计与制作。 七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系 服装与服饰设计专业课程配置流程图 服装与服饰设计专业课程配置流程图 服装与服饰设计专业教育内容与课程体系 教育内容 （学分） 知识体系 知识领域 课程体系 必修课程单元 选修课程单元 必修课程名称 学分分配 选修课程名称 学分 分配 通 识 教 育 平 台 （50） 人文社会 科学 政治、思想品德、法律基础 马克思主义基本原理*，毛泽东思想和中国特色社会主