3.紫藤萝瀑布电子教案.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于江苏
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14.结尾处:“我不觉加快了脚步”为什么这样写?有什么作用? 部分来自《点拨》 【答案】此题可运用结尾句(段)作用分析法进行分析。“加快了脚步”是因为“我”从花中感悟到了生命的永恒,心中的失落、悲痛、焦虑化为精神的宁静和前进的动力。首尾呼应,使文章结构完整,并深化了主题,引人深思。 部分来自《点拨》 【答案】四个方面:1.从视觉形象上描写紫藤萝花 辉煌的颜色、形态和光彩:像一条瀑布,从空中垂下,深深浅浅的紫,闪光、繁茂地盛开,一串串一朵朵挨着推着挤着,“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”,花朵似张满了的小小的帆,“花舱”鼓鼓的。 1.【难点探究】作者主要是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝花的? 部分来自《点拨》 2.从味觉、嗅觉的感应上描写:“那里装的是什么 仙露琼浆”,“那里满装生命的酒酿”;“除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我”。 3.从听觉上写:“我在开花”,它们“在笑”、 在“嚷嚷”。 4.从紫藤萝花盛开的“神采”上写:“仿佛在流 动,在欢笑,在不停地生长”,“在和阳光互相挑逗”,“好不活泼热闹”,充满了盎然生机。 部分来自《点拨》 【答案】本来心中的“焦虑和悲痛”,在看到繁盛的紫藤萝花后,获得了“精神的宁静和生的喜悦”,后来又联想到紫藤萝由衰而盛的遭际,自己从中获得生活的勇气和动力,重新对生活充满信心。 2.【难点探究】作者在赏花

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