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- 2018-11-30 发布于浙江
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人教版小学一年级数学第二册认识整时》说课稿
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认识整时说课稿
说课内容:
各位领导、各位老师:今天,我说课的内容是人教版小学数学一级上册第八单元《认识钟表》。下面我从教材分析、教法分析、学法分析、教学程序、教学思想五个方面做介绍:教材分析: 本单元内容分两课时进行教学,本节课是第一课时,要求学生认识整时。认识整时虽是建立时间观念的初次尝试,但学生对本节课所要掌握的知识并不陌生,日常生活中学生已潜移默化的感知了时间这一抽象概念的存在,因此通过教学,使学习成为学生生活经验的总结和升华,同时,也对学生进行珍惜时间的教育,培养学生合理安排时间的良好习惯,并为以后继续教学时、分、秒的有关知识奠定基础。因此,我把本节课的教学目标定为:
1、认知目标:通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成,结合生活经验总结出认识整时的方法,知道表示时间的两种形式。
2、情感目标:通过观察、操作交流等活动,培养学生的探究意识和合作意识。
3、思维拓展目标:(1)使学生初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。(2)使学生初步体会到生活中处处有数学。
根据我设定的教学目标本节课的教学重点为:会认整时的钟面会整时的两种写法。教学难点为:整时钟面的认读。教
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