笔算是整十数的除法说课演示稿.pptVIP

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2018-12-01 发布于河南
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笔算是整十数的除法说课演示稿.ppt

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笔算是整十数的除法说课演示稿

;一、说教材;㈠教材分析;知识结构图;㈡说教学目标;㈢说教学重难点：;二、说教法、学法;三、说教学设计的理念;四、说教学过程;2、（　）里最大能填几？你是怎么想的？;（二）创设情景、提出问题;（1）94本连环画，每班分30本，可以分几个班？;（三）探究算理、掌握算法; 巴甫洛夫说：“争论是最好的触媒。”这是因为，在进行讨论时，参与讨论者总是处于积极思维，激烈时思维进入白热化，智慧达到平时难以进入的超常状态，或者说最佳状态，这时，在自我和相互冲撞中最容易认识升华、顿悟。学生在自学交流中，得出的结论可能是比较模糊的、片面的、有缺陷的、甚至是错误的，因此教师的点拨显得尤为重要。 ;追问：; ①相同点：这两题的除数都是＿＿位数，商都写在＿＿位上。 ②不同点：第1题的被除数是＿＿位数，第2题的被除数是＿＿位数??? ③在计算除数是整十数的笔算除法时，因为除数是＿位数可以先看被除数的＿＿，如果前两位不够除，要看＿＿。除到哪一位，商就写在＿＿＿。余数要比除数＿＿。 ;（四）拓展运用、解决问题;3 7 0;;五、说教学效果;谢谢大家！