课件：骨科患者的心理护理.pptVIP

悲哀情绪可以表现在以下几个方面： 患者诉说对实际存在的或觉察到的失落状态表示沮丧 患者预感到将要发生重要事物的丧失，并表达出对预期丧失的悲伤心情 患者表现出明显的情绪反应：如哭泣、忧伤、惧怕、愤怒、否认、罪恶感、自责等 患者出现行为的改变：如饮食习惯改变、睡眠型态改变、性欲改变、活动减少、行为退化、注意力不集中等 具体措施包括： 评估悲哀的原因和情绪、行为反应，并采取相应的措施 为患者提供适当的社会支持 指导病人使用有效的心理防御机制，降低悲哀反应，但不可过度使用 协助病人制定每日生活计划，调整饮食、睡眠、活动、休息、娱乐和休闲等日常生活，促使其尽快恢复正常状态，摆脱悲哀情绪的影响，重新开始生活。 鼓励病人正确面对过去、现在和未来，尽快摆脱精神束缚，树立新的生活目标。 孤独 当个体感受到需要或希望与他人接触，但却无力实现这种状态，就会感受到孤独。病人患病入院后，脱离了熟悉的环境和亲人朋友，面对陌生的环境和医务人员，因而很容易产生孤独情绪，不利于患者的治疗与康复。 患者的孤独情绪可能表现为： 表现出明显的孤独感： 希望与他人有更多的接触。 表现出行为的改变 心理护理措施包括： 评估导致孤独的直接原因和促发因素 帮助患者认识到自身在孤独情绪的发生和缓解中所起的作用，与病人讨论改善孤独情绪的可能方法，寻找改善的资源。 排除社交障碍，促进社会接触。 绝望 绝望是一个人面对所期望的事情或需要解决的问题，认为没有任何机会或办法，无法实现个人目标时产生的一种消极的情绪状态。 处于绝望情绪中的患者可能有如下表现： 处于被动状态，缺乏进取心和兴趣感，对以前非常重视或感兴趣的事情变得漠不关心。 意志消沉、思维混乱、记忆减退、反应缓慢、行为退化、社交退缩、寡言少语、表情冷漠。 行为方面表现为：厌食、消瘦、活动减少、睡眠增加等。 心理护理措施包括： 鼓励病人表达出绝望情绪 鼓励病人正视自己的情绪，为病人宣泄情绪提供适宜的条件，鼓励病人用语言或非语言的方式表达自己的情感 提高病人的自信，激发病人的动机 增强社会支持系统 自尊紊乱 患病后，个体的个性表现也会出现暂时的改变，甚至出现长期的改变。由于患病，个体对于自我以及自我能力的评价或感觉可能处于紊乱状态。自尊紊乱可分为两种型态：长期性自我贬低和情境性自我贬低。 长期性自我贬低是指个体对于自我以及自我能力评价或感觉长期处于消极状态 情境性自我贬低是指个体原本是一个自我肯定的人，在某些特殊情况下，表现出暂时性的消极的自我评价或感觉 处于自尊紊乱的个体可能有如下表现： 有自我否定的诉说，认为自己无能力处理问题，表现出惭愧或罪恶感 面对他人对自己好的评价意见时，表示拒绝或排斥；对于他人的批评表现过于敏感，对自己不良的评价予以夸大 不肯承担责任，对个人失败寻求外在借口，把责任或问题推委于他人 对于尝试新事物及新情境表示信心不足，犹豫不决 心理护理的措施 鼓励病人表达自己的感觉 指导病人正确地评价自己 鼓励病人建立良好的人际关系 指导病人发展健康的生活型态 * 骨二科 骨科患者大多是在没有任何思想准备的情况下，机体突然遭到意外伤害，对这些突如其来的打击，许多患者一时难以接受。患者会感到悲观、抑郁、绝望等，这些都给治疗、护理和疾病的康复带来了很大的影响。因此，做好他们的心理护理，对患者的康复有着重要意义，作为一位医护人员，如何才能让患者面对现实，调整好心理，积极配合临床治疗，护理是很关键的。 面对骨科患者特殊的心理需要和心理反应，护理人员要在与患者的交流过程中通过自己良好的语言、表情、态度和行为去影响患者的感受认识，改变其心理状态和行为。 医学界名医希波克拉底说过：“人的良好情绪便是自己疾病的良医田。”面对疾病的突然袭击，患者会产生紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪，而这些有害的心理因素都有可能导致疾病的产生。护理人员更应该调动其主观能动性，树立战胜疾病的信心，积极与疾病作斗争。如果护士用美好的语言、愉快的情绪、友善的态度对患者进行精神上的安慰、支持、劝解、疏导，就可以使病人紧张的心理状态得到松弛，恢复神经系统和内分泌的平衡，提高免疫力，增强抗病修复能力，从而达到治疗痊愈的目的。 环境直接影响患者的心理活动。陌生的环境易使患者产生恐惧心理，影响食欲和睡眠。而优美、舒适的病房环境对其心理产生良好的影响，使其心情舒畅，精力充沛，增进健康。护理人员应该从患者的实际出发，合理安排其生活，这样可以加速患者对医院环境的适应，并且积极鼓励其适当的活动，如指导其手术后早期下床，科学功能锻炼等。此外，适当的娱乐、阅读也可以分散患者对于疾病的注意力。 护理人员与患者之间的关系是建立在乎等、尊重、信任和合作基础上的人际关系。要建立这种良好的关系，护士的语言是至关重要的。语言不