创新思政教育
全面梳理 扎实推进思政教学 一、创新教法,加强教研,推进课程建设 一、创新教法,加强教研,推进课程建设 3. 健全假期的学习调研制度。 每年确定一个调研专题,组织思政课专任教师考察调研。 以科研促进教学,不断提升教师实力。 上学年已获得两项厅级课题,公开发表论文13篇,其中一级刊物2篇,核心期刊4篇,本科学报5篇。 一是思政部网站建设不够理想、内容不丰富。尽可能实行网站建设模块责任制,及时更新信息,增添内容。 二是个别教师教学方法及水平与学生的要求有一定差距,特别是有些教师教学技能欠佳,对有些问题的讲解不能深入浅出。 三是教师对思政课的科学研究力度不够,学术研究的团队力量不够强,学术研究的氛围不够浓烈。 LOGO LOGO 思 政 部 注重学习 加强培训,提升队伍素质 二 三 认真自查,发现问题,注重整改落实 四 一 创新教法,加强教研,推进课程建设 鼓励科研,实现科研促教学的局面 1.创新教法。本学年,以本人所讲授的《概论》课作为课改的尝试,融入工作过程导向的教学理念,打破了原有课程学科化、全面化的结构,整合课程内容,创设学习任务. 改革教研活动模式。 2 一、创新教法,加强教研,推进课程建设 3、加强课程教学的调研。 本学期各教研室对所承担的课程进行了全面而系统的学生问卷调查,教研室对这些数据进行系统的分析总
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