《一株紫丁香》教学设计（教案）可以.doc.docVIP

教学设计（教案） 基本信息 学 科 语文 年 级 二年级 教学形式 讲授法 交流法 教 师 冯雪霞 单 位 新密市实验小学 课题名称 《5 一株紫丁香》 学情分析 课文讲的是一群活泼可爱的孩子，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达他们对老师无限的赞美和感激之情。这是一首情感丰富而又意境优美的小诗，全诗语言欢快流畅，读起来琅琅上口；想象丰富，美好，是尊师教育的好题材，也是朗读指导的好素材。二年级学生已有自主识字及简单地朗读能力，因此我设计教学时注重培养学生通过朗读来体会诗歌的意境美、语言美、以及情感美，让学生享受审美乐趣。结合低年级学生认知特点，我运用歌曲导入以激起学生的学习兴趣；运用直观显示紫丁香，让学生直观地了解紫丁香。 教学目标 1．知识目标：认识8个生字，会写10个生字。 2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会师生之间的深厚感情 3.情感态度与价值观：树立起尊敬老师的愿望。 教学的重点是：在理解课文内容的基础上能正确、流利、有感情地朗读课文；教学难点是：让学生通过朗读来体会师生之间的深厚感情，培养他们尊敬、热爱老师的思想感情。 教学过程 （一）情境渲染，启动情感 配乐《每当我走过老师窗前》，教师用深情的语言导入：老师像一支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗水；老师像一艘航船，载着我们驶向知识海洋。 ?? 看着辛勤工作的老师