在沙漠中心533..ppt

在沙漠中心;;沙漠小百科; 圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。;作者简介;检查预习;说出成语;1．触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。 （ ） ??????????? 2．因惊吓或受冻而身体发抖。 （???????） 3．比喻失败之后重新恢复势力。 （ ）???????????? ; 《在沙漠中心》写（ 我 ） （人物）因飞机坠毁被困（沙漠） 时（地点）（ 一段时间的 心理变化过程 ）（事件）;整体感知：; 文章写了“我”濒临死亡的处境以及面对死亡从痛苦绝望到坚定顽强的心理活动过程。 请根据记叙内容划分文章层次，注意语言标志。;文章思路梳理;1、本文用大部分篇幅描写“我”的心理活动，你能看出哪一段是全文的过渡段吗，是???样过渡的？;2、找出第一部分中描写沙漠环境的句子，体会这些句子的作用是什么？;合作探究：;5、在把身体埋在沙子里后，“我”想了 些什么？;圣埃克絮佩里认为，一个人的一生在时间长河中是无比短促的，单独一个人的生命是无所作为的；因而，人的生命所以有价值，从纵的来说，是保证人类文明的延续与昌盛，从横的来说，是促进人类的交往与团结。有意义的一生是履行人的职责的一生。因为有了这个坚定的信念，他和他的同志即使在看来山穷水尽的地步，决不放弃生的职责，行动的职责。 ;用了什么方法来阐释“生活”的意义？;?请同学们找一找圣埃克絮佩里在荒凉的沙漠中表达作者心路历程的句子？分析这些句子表达了作者怎样的情绪？;1.表达作者心情痛苦的句子 第1段：我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床冻得格格作响，身子也斗得像筛糠似的。　　 第2段：寒风就象平原上的骑兵向我直冲过来。不管是躺着还是站着我都······屠刀就在我的头上。　　 第5段：冻死的想法让我难受······我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。　　 第9段：我的喉咙发紧，这不是个好兆头。 ;2.表达作者心情绝望的句子　 第2段：我跑不过了，在也没有力气了。 第4段：这不是寒冷，是别的原因，是我的大限到了。　 第11段开头：永别了，你们这些我曾经爱过的人。　 ;4.表达作者心情乐观的句子 第17段：我在工作中是幸福的。　　 第18段：我没有一点儿遗憾。　　 第21段：我们应该继续走下去。　;梳理第二部分中“我”的心理;11、作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、 乐观的呢？ ;;“我”所认为的“生活”的意义是什么？（重点研读13、16、19段）;品味语言; 4.我没有一点遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。;合作探究;作者用大量的篇幅来表达自己面对死亡威胁时的感受，读着这篇内心独白式的文章，联系作者的生平，你认为作者是个怎样的人？ 热爱生命、珍视生活，勇于为事业而牺牲； 满怀激情、执着追求； 热爱人类，富有责任感。 ;缺水;谈一谈：收获 学了本文后你收获了什么？;启示： ①应该有战胜困难的信心。 ②身处逆境应该看到生活的希望。 ③困境中应该有一种积极、乐观的态度。 ④生命的价值在于发现 ⑤人生的意义在于对生活、对他人的一种责任。 ;讲一讲中外 探险家的故事; 徐霞客; 徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。 近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。 ; 受耕读世家的文化熏陶，徐霞客，幼年好学， 博览群书，尤钟情于地经图志。少年即立下了“大 丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。徐霞客的旅 游生涯，大致可分为三个阶段： ; 第一阶段为28岁以前的纪游准备阶段。重点 放在研读祖国的地理文化遗产，并凭兴趣游览太 湖、泰山等地，没有留下游记。  第二阶段为28岁（1613）至48岁（1633）的 纪游前段，历时20年，游览了浙、闽、黄山和北 方的嵩山、五台、华山、恒山诸名山。但游记仅 写了一卷，约占全书的十分之一。  第三阶段为51岁（1636）至54岁（1639）为纪 游后段，历时4年，