九年级物理全册第十九章第三节安全用电导学案无答案新版新人教版2018110745.docVIP

PAGE PAGE 4 安全用电 【学习目标】 1.会用欧姆定律理解安全用电的道理; 2.了解断路和短路。 3.了解安全用电知识，有安全用电的意识。 4.了解常见的触电事故和正确的处理方法。 【学习重点】 1.了解安全用电知识，有安全用电的意识。 2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。 【学习难点】 用欧姆定律理解安全用电的道理 【课前预习】 1、电压越高越危险的原因是 。 2、白炽灯泡的常见故障是“灯泡不亮”请用你现已经学过的电学知识分析此故障可能的原因是 排除方法是 。 3、安全用电原则： 4、雷电形成的原因是 有哪些危害 预防雷电的危害的方法是 。 【自主学习】 阅读课本相关内容，然后独立完成以下学习任务。 知识点一：电压越高越危险 1.跟通过人体的电流有关：人体最大安全电流为 2.了解安全电压值：人体安全电压 知识点二：常见的触电事故 触电的形式： 低压触电 （家庭电路） 双线触电 单线触电 家庭电路触电的事故：都是由于人体直接或间接跟 接触造成的，并与 或 构成通路。 高压触电 高压电弧触电 跨步电压触电 人体不能 高压带电体，只要靠近就有危险。 知识点三：安全用电原则 1.安全用电：不接触 ，不靠近 。 2. 为了防止触电： ①必须把用电器的开关装在 上。 ②家用电器的金属外壳应该与 相连。 ③家庭电路要选择规格合格的熔丝，不能用 或 代替。 安全用电口诀： 大地人体是 ，安全用电记心理。 修理电器要 ，风筝远离高压线。 湿布 擦灯泡，电线不能晒衣服。 插座 三尺高，小心安装很重要。 广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。 如果有人触了电， 电源莫延迟。 电线要是着了火， 带电用水泼。 金属外壳用电器， 保护要做好。 知识点四：注意防雷 【展示交流】组内展示质疑，组间互评，教师点评。 【互学探究】 1.为了安全用电，下列注意事项中不正确的是 （ ） A、不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线 B、不准在电线上晾衣服 C、发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源 D、发现输电线的断头落地，不要走近更不准去拾电线头 2.我们经常可以看到，在电线的接头处包有黑色的胶布，这样做的主要目的是为了（ ） A、绝缘、避免漏电　　 B、美观一些 C、使电线带电　　　　 D、使接头处更结实 【展示交流】 1、小组展示以上题目，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。 2、小组长派代表给大家展示，并说出做这些题应该注意的事项。 3、其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。 4、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。 【课堂练习】 1.生活中需要安全用电，下列说法中正确的是（ ） A．可以在高压线下放风筝 B．家庭电路中的保险丝越粗越好 C. 给电冰箱供电要使用三孔插座 D．电灯的开关可以接在火线上，也可以接在零线上 2.人体发生触电的原因是 A、人体能导电　　　 B、人体带电太多了 C、人体接触了电池　 D、通过人体的电流超过了一定值 3.我国古建筑上的屋顶的中央常装有铜葫芦，其作用是（ ） A：美观 B：相当于风铃 C：相当于避雷针 D：避邪 4.关于触电，下列说法中正确的是（ ） A、只要有电流通过人体就是触电事故 B、只有高压线路才能发生触电 C、只要不接触高、低压线路就不会触电 D、在低于36V的电路上，一般不会发生触电 5．一台“220V 1100W”的电热水器，正常工作10min消耗的电能是 J；如果它的电源线比标准的细，则它的电阻比标准电源线的电阻 ，产生的热量多，就会出现电源线过热的现象．因此，购买家用电器时一定要选择经过国家质量认证的合格产品．