广东高考历史考及大纲解读.pptVIP

历史观问题首先是认识历史的视角问题，新史观为我们认识历史提供了新的视角。例如： 例如：对伟人孙中山，站在不同的史学角度，会有不同的评价： 革命史观：“他是民主革命的先行者。”因为孙中山领导的辛亥革命是中国历史上第一次完全意义上的资产阶级民主革命。 现代化史观：“他是中国现代化的光辉先驱。”因为孙中山领导的辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制，为资本主义的发展扫清道路，并使民主共和观念深入人心。 社会史观：“他是移风易俗的倡导者。”因为孙中山就任临时大总统的南京临时政府颁布了剪辫易服、迫令放足、改变礼节等措施。 全球史观：“他是有世界影响的政治家和革命家。”因为孙中山百折不挠的民主革命斗争促进了亚洲的觉醒，鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争。 1、现代化史观 不同领域经典现代化的主要特点： 中国近代化的四个层面 中国近代化的四个层面 2007年广东单科考试 材料二:近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。 —1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。 请结合所学知识回答：(2)按照材料二的研究角度，评价辛亥革命。(5分) ①政治：打击了帝国主义，推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一定的民主和自由；②经济：有利于民族资本主义经济的发展；③思想文化：使民主共和的观念深入人心，革除了不少封建陋习；④没有完成反帝反封建的任务，在推动现代化方面存在局限性。 2、文明史观 通常被称为文明史研究范式 。 以“文明”为研究的立足点，把人类社会作为一个整体进行观察，勾勒出人类文明总体演进的脉络，总结人类文明的成果，在充分肯定人类社会取得的进步的同时，揭示存在的问题。简而言之，文明是人类在适应自然界的过程中，所创造的所有有价值性的东西之总称。 各种文明有强弱之分，有大小之分，但并无优劣之分。 （05上海历史34） 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争，中外文明的交往变化起伏，中国对外部世界的认识也随之发生变化。 问题：(13分) ?（1）试列举郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实。（8分） 答：郑和七次下西洋，沿途到过30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，物品和人员的交流。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》，所著《农政全书》包含了一部分西方新知识，同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销类，编写《四洲志》，购置西方大炮加强防务。 ?（2）归纳他们对外部世界理解的变化。（5分） 答：郑和：展示民朝的强大和富有，换取奇珍异宝；加强了中国同亚非国家的联系、增进了解；“西洋”各国来朝。徐光启：与西方传教士交往，了解到西方先进的科学知识，认识到中国科科技的落后，引进西方科学知识。林则徐：学习西方“长技”，睁眼看世界，反对侵略，平等交往，探索救国救民道路。他们对外部世界理解的变化是：从展示大国的强大和富有，到认识落后、开始学习西方，谋求民族自强。 3、全球史观 学界或称之为整体史观。 全球史观的基本观点是：将人类社会的历史作为一个整体来看待，要求从全球整体的大视角去研究世界历史。 全球史观承认不同历史发展时期自然形成了不同的文明中心，开始从世界历史的整体发展和统一性考察历史，把全人类的文化、社会生活的演进作为史学考察的终点，赋予过去长期被忽视的、被认为是“没有历史的”非西方民族以平等的历史地位，突出文化多元共存的合理性以及人类各区域文明之间交往互动的历史推动意义。 北京海淀区2011年高三年级历史第一学期末练习：从世界历史发展的全局认识中国历史。 在从古至今的政治思想和政治制度的演变史中，权与法的问题始终是一个核心。 晚年柏拉图在《法律篇》一书中写道：“我认为人的本性都是追求真、善、美的，但是我活了这么长时间，我看到的人都是追求贪欲的，……因而在我们没有追求到真、善、美之前，我们不得不追求法治。” (1)依据材料和所学知识分析，柏拉图《法律篇》的治国思想与早先的《国家篇》相比有什么变化?(5分) 亚里士多德说：“每个人都是贪婪自私的，对待贪婪自私的人我们无法用道德来完成约束，我们必须要靠法治，因此，法治就是为了防恶“当官的贪婪欲望比一般人更加强烈，因此为了对付掌握权力、