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基于用人标准高校专业设置 　　[摘 要]目前，我国的高校专业设置暴露出了与用人标准脱节、盲目新上“热门专业”、专业设置过细等不少问题，高校必须基于用人标准，充分调研，科学预测，积极而又慎重的进行专业设置。 　　[关键词]用人标准 专业 专业设置 　　 　　所谓用人标准，是指用人单位根据职业活动的性质以及所设定的职业目标对所用人员在思想与文化、人格与品性、专业与专长、技能与潜能方面的基本要求。用人标准具有时代性，时代是社会生活的象征，用人标准作为社会意识形态和文化的组成部分，必然会反映时代的要求。高等教育作为一种培养时代发展要求人才的专业教育，高等院校的专业设置必然需要充分考虑用人标准的时代性要求。本文从用人标准与专业设置的关系为切入点，剖析了目前我国高校专业设置中所存在的问题，提出了高校进行专业设置的相应对策。 　　 　　一、用人标准与专业设置的关系 　　 　　首先，用人标准是高校专业设置的依据与标准。随着社会生产力发展和专业分工细化，现代社会职业日益细密。按照国际标准分类，国际劳工组织将职业类别分为8大类、83小类、284细类以及1506个职业项目。高等教育不同于基础教育，在于高等教育是一种专业教育，即按专业类别培养人才的活动。学生进入不同的专业学习，在很大程度上是“准职业人”的身份，通过学习各专业的理论知识和实践操作技能，为将来进入社会各行各业做好职业准备。我