七年级上册道德与法治第二课-第一课时-学习伴成长-修改稿.pptVIP

一、打开学习之窗 经历经验 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 你们共同认可的解释是什么？ 1 学 2 小孩儿的一双手 3 绳结 4 房屋 5 小孩 6 习 7 小鸟反复试飞 综合解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 经历经验分享 他们是在学习吗？为什么？ 1小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 2小胜在周末去敬老院做义工 3小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭 4小利打篮球输了，被同伴喝倒彩， 他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 5…… 他们是在学习吗？为什么 你经历的学习有哪些？ 和同学一起讨论，看谁想得最多。 学习 探究与分享 中学阶段，学习是我们重要的任务 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 1、学习的范围非常广泛 1.学习的范围包括哪些？（非常广泛） 表现在哪些方面？ （1）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为发现、探究、感悟和体验。我们