七年级上册道德与法治发现自己的潜能开课.pptVIP

古希腊有一位雄辩家，小时候声音微弱，口吃严重，每当看到人家滔滔不绝地演讲时，就希望自己也成为演说家。他自信能够成功。为使声音变得洪亮有力，他站在海边，大声喊叫；为增大肺活量，他跑步登山；为使舌头灵活，他口含小石子练习朗读；他在镜子前反复练习演讲时的动作和姿势。。。。终于在一次辩论会上，取得完美的成功。 （1）从材料中可以看出他的潜能表现在哪个方面 （2）他是怎样发掘自己的潜能的 （3）从他的成功中，你能得到什么启示 （1）语言智能 （2）他对自己有信心，并且刻苦努力，艰苦训练 （3）虽然我们可能在某些方面存在这样或那样的缺点或不足，但不代表我们在这些方面没有了发展的潜能。我们要学习他的自信，相信自己，并且付出艰苦的努力和训练，这样才能激发我们的潜能。 有的学生学习成绩不理想，家长说：“我的孩子一般。既然缺少天赋，那就顺其自然吧。。。”有的学生也自找理由：“我不聪明，不是读书的材料。”请谈谈你的认识。 我们要正确认识自我的潜能（1）自我是不断发展的，有着很大的发展空间（2）人的潜能是多方面的，即使我这方面不行，也许那方面可以（3）我们要善于发掘自己的潜能（4）发现自己的潜能是取得成功的重要条件 无所不能的世界纪录之王福曼小时候非常喜欢翻阅吉尼斯纪录，并梦想有朝一日自己的名字也能出现在上面。1979年，福曼在纽约获得了第一个世界纪录：叼着一根骨头连做2.7万个蛙跳。在过去的30年里，福