《谈礼貌》..pptVIP

* 苏教版小学语文五年级（下册） 秀溪小学 张红丽 自读课文： 1、读准字音，读通课文。 2、找出文中的一句古训，并把它画下来。 君子不失色于人，不失口于人。 有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。 礼貌待人、使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。 本文观点： 朗读课文2—4自然段，思考作者围绕自己的观点,举出了哪几个故事? 小组合作学习 要求： （1）每个小组只选择其中一个故事进行探究学习。 （2）合作完成学习卡。 （3）合作学习时间：8分钟 我们组准备用______（任选一种：角色朗读\讲故事\课本剧表演\全组朗读）的方式来故事再现。 故事让我们明白了什么道理 人物 故事 第（ ）小组学习卡  礼到人心暖，无礼讨人嫌。  有礼貌就会让人感到温暖，没有礼貌就会让人感到讨厌。 我们组准备用______（任选一种：角色朗读\讲故事\课本剧表演\全组朗读）的方式来故事再现。 故事让我们明白了什么道理 人物 故事 第（ ）小组学习卡 （1）我们请人帮忙时要讲礼貌，因为 （2）当自己无意间犯错时要主动道歉，因为 （3）当别人无意伤害到自己时要宽容有 礼，因为 礼到人心暖，无礼讨人嫌。 礼貌待人可以在人与人之间