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第三单元课题1分子和原子【课件】
自然界的水;加油站附近为什么有”严禁烟火”
的标志?;马路中间的缝隙只是为了美观吗?;糖块放入水中,为什么一会儿就消失了,
而液面为什么比原来下降了?; 生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少;如果受热会减少得更快。;一、物质的构成:; ;二、分子的特点;如果把分子放大到跟你的小指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就可以握住地球了 !
;实验探究:品红在水中的扩散;1、在静止的水中品红为什么会扩散呢?;
【 演示实验一】:???????
;分子总是在不断运动着。;;【演示实验三】:等体积的黄豆和沙子混合,
总体积会有什么变化?;马路中间的缝隙只是为了美观吗?;
【思考】: 5ml酒精和5ml水混合总体积是10ml吗?;分子之间是有间隔的;活动与探究;温度越高分子间隙越大,对于气体压强越大分子间间隙越小;气体;思考:;2.用分子的观点解释混合物和纯净物;;4、根据下列的图形给物质分类(混合物):;一.物质由粒子构成
二.分子的特征:;1.用分子的观点解释一些现象;8、小华在家里进行家庭小实验,她用水杯装一定体积的水,然后再向水中放入一块糖,并立刻在水杯外壁标记液面的高度,如图所示(1)糖块溶解后,液面如何变化?
(2)该实验体现了分子具有哪些性质?; 4 .以下生活、学习经验,不能说明分子间有间隔的是( )
A.打气筒将气体压缩 B.酒精和水混合后,总体积变小
C. 物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水;快乐套餐;三、分子的构成:;分子是由原子构成的。; 水蒸发和水通电过程中都有气体
产生,而且水都会减少,那么在这
两个过程中水分子有何变化呢?;4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同);4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同);固体;固体; 从分子的角度看,水的蒸发过程该如何解释呢?在这一过程中水分子有没有发生变化?;重新组合;水电解(图解);固态;四、用分子、原子观点解释
物理变化、化学变化;4;水电解(图解); ⑵氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(如下图)。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子?;五、分子、原子的概念;2、分子的概念; 在化学变化中,发生变化的是分子,原子没有发生变化。例如氧原子无论在水中、氧气中,还是在氧化汞中始终是氧原子。可见原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。;
在化学变化中:
分解 重新聚合 聚集成
分子 原子 新分子 新物质;分子和原子的关系
;分子和原子的比较; 3. 用分子的观点解释下列现象,不合理的是
( )
A.食物变质——分子本身发生了变化
B.汽油挥发——分子大小发生了变化
C.热胀冷缩——分子间间隔改变
D.花香四溢——分子作扩散运动;4﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( );原子; ; 试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的,哪些物质是由原子构成的。;发生物理变化时,分子种类不变,分子间隔变化。发生化学变化时,分子种类变了,原子种类不变。; 课堂评估
1、印度博帕杰等多地方毒气泄漏,很多人中毒。这说明了( )
A、分子可再分 B、分子在不停地运动
C、分子很小 D、分子间有间隔
2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是( )
A.碘受热升华 B.加热水有水蒸气生成
C.铁矿石磨成粉末 D.加热氧化汞生成汞和氧气;3、下列的说法是否正确:;5.保持双氧水(H2O2)的化学性质的粒子是( )
A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子
C.氢分子和氧分子 D.双氧水分子
6.水结冰是由于( )
A.水分子运动停止了
B.水分子的化学性质发生了改变
C.水分子间的间隙发生了变化
D.水分子变小了; 7、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中:
① 属于混合物的是____________
② 属于化合物的是____________
③属于单质的是____________;8、下列叙述是否正确,为什么?
(1)、空气是由
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