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学校核心理念建设与学校文化管理 　　摘 要: 核心理念是一所学校核心的价值追求,是学校文化建设的灵魂。嘉兴市秀城教育集团的 核心理 念是“培养有智慧的人”。秀城教育集团学校核心理念建设的思路包括核心理念的概念化建 设和具体化 建设两个方面。秀城教育集团学校核心理念建设和文化管理不仅重视培育基于本学 校核心理 念的共同的价值观,而且重视让文化管理中的“文化”来规范学校的制度等方面的管理。 　　关键词:学校文化;核心理念;文化管理 　　中图分类号:G627 文献标志码:A 　　文章编号:1002-0845(2010)04-0124-03 　　 　　随着教育事业的发展,学校文化建设日益受到了教育行政部门尤其是学校领导的重视,许多 学校 特别是许多品牌学校都对学校文化建设有着强烈的意识和追求。但从文献资料看,在这一方 面也有两种情况值得注意:一是目前大部分学校只把注意力放在物质或环境的建设上,“很 多人把学校文化建设理解成学校的物质建设和环境建设,似乎一个塑像、一幢大楼、几幅挂 图、一些花草,就代表了学校的文化。事实上,没有理念支撑的物质和环境只是一个空壳 ,也许能让人眼前一亮,但却难以保证学校的长远发展”[1]。二是不少学校的文 化建设目前多半是基于“历史的文化积淀”,似乎他们的学校文化是被动形成的。笔者认为 ,从学校文化建设的实践来看,“主动构建”更有其现实的意义,因为新