第4课（学案）工业化的起步：.docVIP

第4课（学案）　工业化的起步： 点击：： ●教学目标 1知识与能力 知识目标 （1）掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。 （2）掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。 （3）掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。 能力目标 （1）培养学生以小组为单位，自主探究、合作式学习的能力。 （2）培养学生透过现象看本质，综合思考和分析问题的能力。 2过程与方法 （1）通过指导学生分组收集资料，整理相关信息，编排多种呈现方式，让学生参与教学过程，提高学生学习历史的兴趣。 （2）通过引导学生观赏小组展示、对比图表、查阅相关资料等，多方面培养学生获得有效历史信息的能力。 （3）运用小组探究式学习方式，培养学生的合作意识和集体观念。 （4）通过联系家乡汽车工业──“一汽”的发展，帮助学生从身边熟悉的事物开始，更好地了解建国后中国经济取得的举世瞩目的成就。 （）通过问题设置，逐层引导，培养学生在思索中获得提高。 3情感、态度、价值观 （1）使学生了解在第一个五年计划期间，我国的工业建设取得了巨大成就，激发学生的爱国情感。 （2）通过对家乡──长春第一汽车制造厂发展历程的学习，培养学生热爱家乡，激发学生为建设家乡努力拼搏、奋发向上的积极风貌。 （3）使学生认识第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志，是我国民主政治建设的显著成就。 ●教学重点 （1）第一个