《草船借箭》李渠小学五年级王艳.pptVIP

王 艳 教学目标:??? 1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。??? 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算。??? 3.梳理文章结构,品词析句,感悟作者的叙述特点和刻画人物的方法,内化、积累课文中的经典语言和表达方法。??? 4.激发学生阅读名著的兴趣。??? 教学重点:研读文本语言,从语句的前后联系中领悟诸葛亮的神机妙算。 ??? 教学难点:研读文本,领悟诸葛亮的神机妙算,感受诸葛亮“知天文”、“懂地理”、“识人心”。 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（孙权） （诸葛亮） （周瑜） （鲁肃） 背景介绍 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（第1—2自然段）