小学作文写作训练二年级第7课.ppt

合作真快乐 * 第七课 游戏规则 1 在班上随机抽选10人参加游戏； 2 参与者在听到主持人的口令“3人抱成团”后，要在最短的时间内找到其他2人抱好，这样就有1个人将被淘汰； 3 被淘汰的人要说一说自己的感想。 我曾经与人合作：合作打扫教室、制作模型、打羽毛球、跳绳…… 提示：打羽毛球的合作，主要针对双打而言；跳绳的合作，指的也是多人一起跳，单人跳并不包括在内。 想一想你还与别人合作过哪些事情？ 当以个人的力量、智慧做某件事不成功时，如果与别人合作，说不定事情就能很顺利地完成。你看见过、听说过或者经历过类似的情况吗？写出来与大家一起分享分享吧！ 我对合作的看法：很多事情一个人没法完成，就像左手和右手不合在一起就拍不响；也不能什么事都找人一起做，要有独立完成的意识，不然就太依赖别人了…… 注：这两个观点具有辩证的色彩，既肯定合作的意义和价值，又提出注意事项。 你对合作的看法是什么？ 写过程，写感受 这是一篇写事的记叙文。怎样才能把这件事情写具体，让别人更清楚些呢？那就需要在文章中先交代清楚时间、谁在什么地方干什么；再说这件事的具体过程，这是事情的经过；最后说说结果怎样，还可以谈谈你的感受。这样有条有理地写，别人自然就会很清楚了。 比如写拔河，开篇就交代时间、地点、事情；接着具体写拔河的经过，同