西方心理学史—文化心理学.pptVIP

西方心理学史 南开大学社会心理学系 吕小康 luxk@nankai.edu.cn 文化心理学 从十九世纪下半叶起，尤其是在二十世纪上半叶，西方现代化的文化精神开始出现危机，其突出标志是技术理性与人本精神之间开始出现张力和冲突。西方世界的普遍物化和人的异化昭示出技术理性发展所导致的负面作用（衣俊卿，2000：51）。 两种取向的心理学 科学主义取向的心理学 主流心理学 行为主义+认知主义（信息加工心理学） 人文主义取向的心理学 精神分析心理学+人本主义心理学 跨文化心理学+本土心理学 等 科学心理学的困境 科学心理学为了追求普适性的心理规律，主张坚持文化无涉、价值中立的原则，无视人作为社会文化的一种复杂存在。 但作为研究对象的人类心理是复杂多样的，心理学的研究对象、研究假设、研究方法、研究解释都不可避免地打上文化的烙印，根本不可能找到一种脱离文化的、通用的心理学原则或规律。 精神分析的文化转向 重视文化在人格的形成和发展中的重要作用，主张将人、社会、文化联系在一起进行研究。 阿德勒站在社会文化的立场上，提出了社会兴趣、创造性自我等重要概念； 霍妮从社会文化的角度来分析神经症的种种特征； 弗洛姆的人本主义精神分析理论不再聚焦于个体内部层面，而是从社会群体层面入手，从文化的角度来分析社会心理和社会性格现象； 埃里克森的心理社会发展学说则明确采用生物、社会、个体三者之间相互作用的