开心作文课本第三学习阶段第12课.ppt

枸杞沉下去了 * 第十二课 枸杞的沉浮 1 仔细观察参加实验的同学和观看实验的同学，他们分别有怎样的动作、神态与语言呢？ 思考 2 课堂上的气氛是怎样的？ 3 在实验过程中，枸杞在水中的状态发生了怎样的变化？ 实验指导 实验步骤： 1. 让学生观察干的枸杞，然后往水杯中放入几粒枸杞，再倒入开水，观察枸杞的状态。 2. 一会儿之后，根据枸杞在水里的沉浮情况，用手使劲捏一下浮在水面上的枸杞，看看会发生什么情况。 3. 讨论在不同时候看到枸杞的不同表现的原因，最后由老师来解释正确的原因。 实验原理： 晒干的枸杞里面有空气，密度比水小，所以会浮在水面上；空气被挤干后的枸杞密度变小，所以会沉入水中。 跟着老师做了关于枸杞的这个实验后，你有什么特别想说的吗？听过老师的讲解之后，你是不是又懂得了新的知识呢？现在就请你把刚才那个关于枸杞的实验的过程记录下来，跟大家一起分享一下吧！ 除此之外，你还看到了什么情况，不妨说说看吧！ 1. 枸杞刚放到水里的时候，都是浮在水面上的，红红的，特别好看。 2. 水中的枸杞在水面上待了一下之后，有的慢慢往下沉，有的则不动，好奇怪啊！ 3. 老师用手捏了一下浮着的枸杞，枸杞居然就乖乖地往下沉了，好听话啊！ 我看到的实验现象　 细心的你还观察到了大家的什么反应呢？ 1. 老师在做实验的时候，有条不紊