小学作文写作训练三年级第10课.ppt

编写童话故事 * 第十课 野狼磨牙 同学们，听了这个童话故事后，你觉得它在向我们说明了一个什么道理呢？ 思考 1. 因为野狼害怕终有一天自己会被猎人或老虎追逐，到那时候才磨牙，小命肯定不保了。野狼的这种提前磨牙的行为，说明它有危机意识。在我们的学习生活中，也应该学习野狼的这种思想，不要临考试才来“临时抱佛脚”，而应该在平时就做好复习、预习，这样学到的知识才牢固。 小结 2. 因为狐狸平时的生存环境没有野狼那么恶劣，在安逸的环境下，狐狸自然放松了警惕。这说明，不同的环境往往趋生出不同性格的人，而不同的性格往往又导致了不同的命运。 4. 即使是狐狸，平时也要做好准备，以应对种种突发的事情。在残忍的大自然的法则下，能够救回自己小命的，可能恰恰就是平时的小习惯。 小结 3. 野狼磨牙是必须的，因为野狼的生存环境十分恶劣，除了要面对凶猛的天敌，还要逃避猎人的杀害，所以它要时时刻刻保持机警的态度才能保存性命。 我构思的角色：诚实的大象、乐于助人的鹦鹉、贪玩的海豚、整容的猪大婶、骄傲的花母鸡、凶猛的大灰狼、“百科全书”眼镜蛇爷爷…… 你还想到了什么角色呢？你准备赋予它们各自赋有什么性格和品质呢？不妨写下来吧。 相信同学们已经读过不少童话故事，这次习作就来编一篇童话故事吧。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想想它们之