《口耳目》教学设计 安徽 汪雅丽.doc

《口耳目》教学设计 安徽省铜陵市实验小学 汪雅丽 - 【教学目标】 １、学会“日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”９个生字；初步了解汉字的演变过程，理解字意，认清字形；认识竖、撇、捺三种笔画和部首“角字头”。 ２、掌握象形字的学习方法，培养识字能力，写字能力。 ３、发展学生的口头语言。 ４、激发学生热爱祖国文字，渴望识字的情感。 【教材内容及重难点分析】 １、内容： 本课教授９个生字，其中６个要求会认，３个要求会写。 ２、重难点： 激发学生学习兴趣，掌握象形字的学习方法，培养识字能力，写字能力。 【教学对象分析】 一年级的学生，有意注意虽然在发展，但占优势的还是无意注意，注意不稳