【新课教学过程（一）】4.16项脊轩志教案（粤教版必修二）.docVIP

【新课教学过程（一）】4.16项脊轩志教案（粤教版必修二） 第一课时 一、?导入：（播放《妈妈再爱我一次》画面）? 文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时艰难的攀援，是晚自修过后妈妈递过来的那一杯热牛奶，是遇到困难时爸爸那热情的鼓励，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇散文小品《项脊轩志》，看作者是如何通过记叙日常琐事，抒发对亲人的真挚情感的。? 二、?解题：? 板书课题? 项脊轩志（居中）? 归有光?（居左）明代散文家（居左）? 请同学们看课文注释①，明确：1、作者有关知识?2、课题有关知识? 明确作者：归有光，字熙甫，号震川，明代著名散文家，善于记叙日常生活琐事，抒发真挚生活感受，著有《震川文集》? 明确课题：“项脊轩“，书斋名，双重含义，一言其小，二是纪念远祖归道隆（曾在项脊轩居住过）。志——古代一种文体? 三、?整体感知（出示教学目标一、三）? 1、?结合注释，速读课文，完成P108，练习一的1、2、3题? 明确：贯穿全文的感情线索是什么？? 体现这种情感的关键句子是哪一句？（投影）? 2、?正音正字（投影）? 栏楯（shǔn）?修葺（qì）?栖息（qī）扃牖（jiōng）? 先妣（bǐ）?老妪（yù）?阖门（hé）?象笏（hù）? 渗漉（shòn）冥然（míng）?异爨（cuàn）长号（háo）? 偃仰啸歌（yǎn?x