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优秀班级体宣传稿 优秀班级体宣传稿 建工系101611班 班级是学校教育教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的直接环境。一个优秀的班级体对学生全面发展产生及其深刻的影响。然而，优秀班级体不是自发形成的，它是班级所有师生，尤其是班主任和班长所面临的重大课题。 团体是一个非常熟悉的字眼，而团队精神更是团体成员原界的具体体现。自我加入编码一班之后逐渐感到这个词语所包含的意义。班级对我来说已经不陌生了，从小学到高中，每个班级都有其不同的地方，但班级里的学生要有团结的精神，才能表现出团体精神，我们101611班是一个非常团结的班集体。每个同学都能积极参加活动，这次“两情”教育活动同学们都行动 了起来，积极参加。 班级中有文艺宣传委员，生活委员，学习委员等，当然还有班长，他们都发挥各自的职责劳资管理好这个班级，使同学们之间相处地非常融洽，关系都不错，而且也相当的团结。当有重要的比赛，大家都去参加助威。在学习方面虽然有些人不怎样，但总体来说成绩还过得去。如果有人遇到难题，大家都会一起讨论解决；当有什么重要的活动和安排，都能及时传到每一个人的耳朵。经过一个学期各班干部的努力，我们班有了不错的成绩在各方面，对这些我是非常地肯定，但还需要班干部采取一些措施制止一些不良行为的发生，这样同学之间就更加融洽，办事更加方便。开学一个月来同学闷的学习积极性高涨，有良好的学风，虽有几个不怎么爱学习，但我相信有我们大家的努力帮助，我想我们每个人在以后一定会更加出色。 我们建工系101611班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在课堂上，很少看见上课打瞌睡不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学，作业交得最齐的还是我们班。从正式上课开始，我们班同学就养成了自觉学习的良好习惯。不管是早读还是晚自习，同学们并没有象其他系的学生那样提前离开教室，或者将过早零食带进教室。大家都听从班干的要求，自觉利用好自习的时间。大家几乎都卯足了劲，谁也不愿服输，但是并不是说，我们建工系101611班的学生是各自位战；在学习上的竞争是一方面，而互相帮助又是另外一方面。临近考试时不约而至，我们班同学会一起自习，不懂的相互讨论，相互学习，相互进步，在学习委员的带领下认真落实每一个问题，这就是我们班“比学赶超”的好班风。 我们班不只是一个成绩优秀的班级体，也是一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。迄今为止，班上几乎所有同学交上了自己的入党申请书。平时，团体生活也丰富多彩。 在以后的日子里我门101611班的全体同学会更加努力的学习，积极参加各项活动，相信在所有同学的努力下我们会取得更加辉煌的成绩。 建工系101611班 2011年6月1号