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- 2018-12-02 发布于江西
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郑州市经五路66号
400-688-1789 传播先进教育理念 提供最佳教学方法
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人教版 必修三 4.4 群落的演替 教学设计
一、教学目标:
(一)知识目标:
1、阐明群落的演替过程。
2、说明人类活动对群落演替的影响。
3、关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策。
(二)能力目标:
1、通过群落演替的过程培养学生要用“动态发展”的观点来分析事物。
2、从生活中大家都熟悉的现象中来分析新的问题,从而培养学生仔细观察、全面独立分析问题,和学生共同探讨植物体内的其它激素。
(三)情感目标:
从以前的围湖造田、毁林开荒到现在的退耕还林、还草、还湖,要让学生意识到环保的重要性和必要性
二、教学重点:
群落的演替过程。
三、教学方法
1.学案导学:见前面的学案。
2.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习
四、课前准备:
1.学生的学习准备:预习,初步把握实验的原理和方法步骤。
2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
五、课时安排:1课时
六、
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