角的初步认识课件..pptVIP

* 西南版第三册第二单元 （二）引导发现，活动探究 找 角 做活动角 猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？ 奖励 角的大小与边的长短无关。 顶点 一个角有一个顶点，两条边。 小小角，真简单，一个顶点两条边 边 边 想一想：角有什么特点？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ × √ × （ ） × 1.找出哪些是角？哪些不是角？ 1、填空： ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 ⑶ 画角时先( ),再( )。 2、判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) 1 2 3 4 确定顶点 画两条边 × √ √ ：下面图形中各有几个角？ 4个 3个 3个 奖励 ３个角 ４个角 ６个角 2.找找看,“我”的身体上藏着几个角？ （2）用三根小棒能摆3个角吗？