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值得回味的事作文 值得回味的事作文 篇一:2015值得回味的日子 2015值得回味的日子 拿到考级证书，我站在那熟悉的排练厅的门口，看着教室中一个个认真的面庞，她们摆出着一个个优美的舞姿，而指导老师则悉心的对她们一一指导，这无比熟悉的场景不仅把我的思绪带回从前?? 我的舞蹈老师是一个非常负责又十分严厉的老师，对我来说，我对舞蹈课的态度是又爱又怕，就算是稍有松懈，也会被老师毫不留情的指出。终于，在教学进行过程中，我又被批评了，那种酸楚的味道不停地顶住了我的喉头，不知不觉，委屈的泪水润湿了我的眼眶。终于，在中途休息的时候，老师把我叫到了门外，对我说道:“我知道你觉得自己已经足够努力，可是你并没有用尽你100%的全力，舞蹈是要用心去跳的，同一个动作用不同的情绪去跳最后的感觉是绝对不同的。” 这番话点醒了我，我渐渐开始更加认真地去揣摩每个组合背后的不同情绪，就算是中途休息的时候我也会不停地听音乐，去揣测每一个音符后面不同的心态差别，而每次课后我也会再留下来，对着镜子细细品味着每个动作的细小变化而给这个舞蹈带来的不同差别。我清晰的记得阳光从空无一人的舞蹈教室的落地窗射进 来，在地面上形成了规律的几何图形，那几何图形又是怎样慢慢的西斜;我也清晰地记得每次训练过后的浑身酸痛和大汗淋漓;可也正是这样投入的训练，我竟然发现了一种我以往在跳舞时从未有过的感觉------那是一种纯粹的、发自内心的快乐。而我也渐渐发现，我被批评的次数少了，老师脸上的笑容也渐渐多了。 终于，我进入了考场，跳傣族舞时，我仿佛真的看到了笼罩在银色月光之下波光粼粼的水面、轻风拂过的竹林;跳藏族舞时，我仿佛真的看到了白雪皑皑的雪山，一身白袍，有着高原红的淳朴的藏族姑娘?? 而现在，2016年的我因为升学的原因，不得不放弃了舞蹈，而2015年考前的最后一节课结束，向老师行的最后一个礼，也许已经成为我在那个舞蹈教室的最后定格。可是我当拿着满是优的证书，回想起那努力奋斗的日子，我想它并不仅仅是让我会了几个舞蹈动作那样简单:它不仅告诉了我失败的酸楚，全神贯注时的欢愉，更教会了我怎样用心去体会，2015年那些备考的日子，味道竟是那样醇厚，足以让我在未来的时光中细细回味，经久不腻?? 篇二:“写一件值得回忆的事”作文教学 1 出示作文要求:写一件自己和同学、亲戚、邻居之间发生过的值得回忆的事。 2 思考这次作文提出几点要求? 写一件事; 事情发生的范围; 值得回忆 3 思考什么样的事是值得回忆的事? 生:我认为“值得回忆”的事，不是平平淡淡的小事，而是总也忘不了的印象深的事。 生:我认为必须是对自己、对别人都有教育意义的好事。 生:我补充，写坏事也可以，从一件坏事中吸取教训，也是值得回忆的。 值得回忆的事，并没有具体规定写什么类型的事，但这件事一定在你的思想深处留下了烙印，给了你心灵上的启迪。 写这件事的目的，或是赞扬一种精神，或是说明一个道理，或是吸取一个教训，或是给人一个启示。请同学们回忆一下写事的作文要注意什么? 生:首先要交代时间、地点、人物。 生:要把事情的起因、经过、结果写清楚。 生:应该把重要的地方写得详细、具体些。 二、指导选材，把握德育契机 1 请同学们回忆一下在你的生活中有哪些值得记忆的事?并说清楚你为什么要写这件事? 生:我想写同学帮助我的事。有一次，我在操场玩，不小心让石头砸了脚，当时鲜血直流。某某同学看见了二话没说，背起我上医院包扎，又把我背回学校上课，放学后还把我送回家。这件事给我印象太深了，每当我看见脚上的伤疤，就想起这件事，某某同学助人为乐的品格值得我学习，这件事也反映了同学之间真 诚的友谊。 师:这件事选得好，反映了同学之间应该互相帮助、互相关心这一鲜明的中心思想。 生:我想写的是这样一件事:有一次，邻居张奶奶家养的小鸡，跑到我家院里吃了我晒的白菜。我一气之下，爬上了张家的煤棚，把她家棚盖的油粘纸揭下一大块，棚盖立即露了一个大洞，结果我不小心从洞口掉进张家煤棚的煤堆上，摔破了膝盖，一直到张奶奶开门煤才发现了我。张奶奶并没有骂我，把我抱出来，给我洗了腿，上了药。后来，我向张奶奶认了错。这件事给我的教训太深了，要不是煤棚不高，说不定摔成哈样呢?结果，还是爸爸出面帮张奶奶家修好煤棚。通过这件事，我懂得了邻里之间要团结，不要斤斤计较小事。 师:这个同学的选材很好，从邻里之间应该怎样相处这个角度，说明了(本文来自:WWw.bDFQ 千 叶 帆文摘:值得回味的事作文)人与人之间应该真诚相待，宽厚为怀，如果损人，必定害己。不过你的年纪小，只要认识到自己错了，大家都会原谅你的。 师:同学们的选材很广泛。下面请同学们根据自己选择的材 料列作文提纲。 师:谁愿读读自己的作文草稿。 生:我的作文题目是《一份通知书》。(