校长室报告-国立白河高级商工职业学校.PPTVIP

“ ” “ ” 106學年第一學期期初校務會議校長室報告 報告人：邱進興 教師是課程的決定者，並請依教務章則進行差異化教學及多元評量 教師法第十七條（僅列前四項） ? 一、遵守聘約規定，維護校譽。 ? 二、積極維護學生受教之權益。 ? 三、依有關法令及學校安排之課程，實施適性教學活動。 ? 四、輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全 人格。 補充報告1：實用技能學程(班)請另依其相關規定進行教學與 評量─學生自己跟自己比。 補充報告2：不要為了趕進度進行無效教學。 補充報告3：學生成績評定結果通過率過低，則表示未進行適性教 學及多元評量，處理方式為：經一級主管討論後情節 最嚴重者，列入優先輔導對象。 宣導：修正「處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項」 教師法第十四條第一項第十四款所定「教學不力或不能勝任工作有具體事實」情事認定參考基準 一、不遵守上下課時間，經常遲到或早退者。二、有曠課、曠職紀錄且工作態度消極，經勸導仍無改善者。三、以言語羞辱學生，造成學生心理傷害者。四、體罰學生，有具體事實者。五、教學行為失當，明顯損害學生學習權益者。 六、親師溝通不良，可歸責於教師，情節嚴重者。七、班級經營欠佳，情節嚴重者。八、於教學、訓導輔導或處理行政過程中，採取消極之不作 為，致使教學無效、學生異常行為嚴重或行政延宕，且 有具體事實者。九、在外補習、不當兼職，或於上班時間從事私人商業行為 者。十、推銷商品、升學用參考書、測驗卷，獲致利益者。十一、有其他不適任之具體事實者。 校務經營核心理念宣導 專業：行政專業─積極主動提升教學環境與服務品質、教學 專業─教師瞭解身教的重要（AI時代）、學習專業─學 生能自動自發的學習 創新：行政創新─行政流程簡化與不斷革新、教學創新─活化 教學與課程、學習創新─學生學習到真正能學的核心 能力。 卓越：行政卓越─細膩和優良的服務品質、教學卓越─教學與 課程4.0、學習卓越─學生能彼此互動、共好。 自信：目標─1.建立每位白商學生的自信；2.學習態度及品 行都能更好；3.不讓學生和家長後悔選讀白河商工； 4.社區民眾認同本校為優質學府；5.讓學生能發揮其 多元智慧的技術型高中。 校長會議宣導事項 未來已經開始發生。 看不到未來就沒有未來的時代。 創新決定有沒有未來：台灣─申請專利世界第一；中國─關記者世界第一。 多用小故事引導學生學習或守規矩。 個人領悟：這些孩子將來都是要負責養我們的孩子，請思考如何讓他們成為社會中堅，成為有貢獻的人。 反毒宣導：新興毒品的認識、有個案一定要即時24小時內通報、通報管道要暢通，建議有校長的電話0928778358確保有效通報。 工作指示：招生工作是大家的工作，請依任務分配配合辦理。 “ ” “ ”