6.1负数____课件.pptxVIP

授课人：袁义军 3.1 平 方 根 8米 8米 ？ 100米2 ？ （图一） （图二） （1）图一的正方形的面积为＿＿＿＿＿； （2）图二的正方形的边长为＿＿＿＿＿； （3）如果有一个正方形的面积为10平方米，那么 它的边长是多少呢？ 64米2 10米 ( )2 = 9 ( )2 = ( )2 = 0 ( )2 =－4 探究新知：填一填 3 2 = ( ) (－3 )2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =( ) 9 9 0 ±3 0 不存在 平方根的概念： 若r2 = a,则r是a的一个平方根 。 a是r的平方， r是a的平方根。 r2 底数 指数 幂 = a 平方与平方根互逆 平方根的性质: 一个正数有两个平方根，它们互为相反数； 零有一个平方根，它是零本身； 负数没有平方根。 （m≥0） 正的平方根表示为： 负的平方根表示为： 即 m的平方根表示为： 认清：平方根的表示 3的平方根是： 如：49 的平方根是 则： 非负数m 开平方的概念： 求一个正数的平方根的运算，叫做开平方。 只有正数和零才能进行开平方运算。 平方与开平方互为逆运算。 平方根与算术平方根的区别与联系 平方根 算术平方根 区别 定义不同 如果一个数的平方等a，那么这个数叫a的平方根。 一个正数的正的平方根叫这个数的算术平方根。 个数不同 一个正数的平方根有两 个，它们互为相反数。 一个正数的算术平方根只有一个。 符号不同 用 表示 用 表示 联系 平方根包括算术平方根，0的平方根和算术平方根都是0 。 探索 交流 一、例题引领 例1 分别求下列各数的平方根和算术平方根 （1） 36 （2） 0.49 例2（2011.茂名）已知：一个正数的平方根分别是2a-2和a-4,则这个数是多少？ 例3（2011.黄冈）若a2=4,b2=9,且ab0，求a-b 小试 牛刀 1、（2013.珠海）9的平方根是（ ） A、3 B ± 3 C、 ± 18 D、18 2、（2012.怀化）16的平方根是± 4，用数学符号表示为（ ） A、 B ± = 4 C、 = ± 4 D± = ± 4 3、（2013济宁）4的算术平方根是（ ） A、2 B、 ± 2 C、-2 D、16 4、（2011.石家庄）下列说法正确的有（ ） ①一个正数的平方根有两个；②负数没有平方根③一个数的算术平方根等于它本身的数是0④一个数的算术平方根一定是非负数。 A、一个 B、2个 C、3个 D、4个 5、若x2=5,则x = ；若x2=(-0.5)2,则x = 。 6、求下列各数的平方根，并指出它们的算术平方根。 （1）64 （2） （3）0.04 B D A C 勇攀高峰 7、求下列各未知数的值 （1）、 4X2=9 （2） (X+1)2=25 8、（2012.张家界）已知(x-y+3)2 + =0 , 求x+y的值 9、（2012.娄底） ABC 的三边长分别为a,b,c,且a,b满足 + -4b+4=0, 求c得范围. 1.本节课引入了新的运算------开方运算，开方和乘方互为逆运算，从而完备了初等代数中六种基本代数运算（加、减、乘、除、乘方、开方），这对代数内容学习有着重要的意义。 2.本节主要学习了:①平方根的概念； ②平方根的性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根；③平方根的表示方