提升教育质素促进全发展-教菁社区.PDFVIP

提升教育質素 促進全㆟發展 ——澳門特區政府成立以來非高等教育和青年工作的發展 自特區政府成立以來，教育暨青年局堅持以㆟為本、關注弱勢 社群和促進教育平等的理念，配合特區政府的總體施政目標，積極 推動相關工作的改革與發展。據初步統計， 2007/2008 學年初本澳 學生的總㆟數為 90,494 ㆟，較㆖㆒學年增加 2.63% ；教師總㆟數為 5,100 ㆟，較㆖㆒學年增加 6.03% 。整體來說，各教育階段的師班 比均有明顯改善：幼兒教育師班比為 1.6 ：1 ，增長率為 14.29% ； 小學教育師班比為 1.8 ：1 ，增長率為5.88% ；㆗學教育師班比為2.2 ： 1 ，增長率為4.76% ；特殊教育師班比為1.7 ：1 ，增長率為5.26% 。 總體師生比為 1 ：17.7 ，而㆖㆒年的總體師生比為1 ：18.3 ，改善幅 度為 3.28% 。 ㆒、全面落實十五年免費教育 實施免費教育是讓所有㆟享有受教育機會的重要保障，也是邁 向優質教育的基本前提。澳門在 1995 年頒佈“普及傾向免費教育 ” 法令，在公、私立學校實施包括小學教育預備班、小學教育和初㆗ 教育在內的 10 年免費教育。特區政府成立以來，不斷推動免費教 育學校系統的發展，至 2006/2007 學年加入免費教育學校系統的私 立學校已達 60間，佔本澳私立學校 82% 。特區政府不斷完善免費 教育津貼發放制度，既充分保證家長和學生享有自主選擇學校的權 利，讓所有不牟利私校自主決定是否加入免費教育學校系統，同時 又確保㆟㆟享有受教育的機會，爲㆗、㆘階層子女的受教育權提供 切實保障 。 2006 年，澳門立法規定推行 15 年免費教育。新頒佈的《非高 等敎育制度綱要法》將免費教育由 10 年拓展至 15 年，在包括幼兒 教育、小學教育、初㆗教育和高㆗教育的整個正規教育領域實施。 法律還將以前由家長承擔的“補充服務費 ” （即“雜費 ” ）納入免費的 範圍，令 “傾向性免費教育 ”邁向真正的免費教育。 15 年免費教育將 從 2007/2008 學年起在澳門全面落實，這既意味著“ 正規教育全面免 費 ” 這㆒歷史性重大施政任務提前實現，同時學生完成 15 年正規 教育的保障得以大大加強，非高等教育的優質化邁出了更堅實的步 伐 。 1 與此同時，特區政府還向就讀於未加入免費教育學校系統的學 生發放學費津貼 。津貼的發放範圍在 1998/1999 學年第㆓學期限於 小學教育預備班、小學教育和初㆗教育的學生， 2005/2006 學年延 伸至幼兒教育第㆒和第㆓年， 2006/2007 學年再延伸至高㆗教育階 段。 2007/2008 學年，津貼金額已調升為幼兒教育至小學教育學生 每學年 7,000 元，㆗學生每學年為 9,000 元。 學費津貼受惠學生㆟數的變化 35,000 29,341 30,000 數 25,000 ㆟ 20,000 生 14,997 14,075 學 15,000 12,963 12,253 11,542 惠 9,178 9,867 受 10,000 5,000 0