童诗教学实务教学讲义.ppt

童詩教學實務 分享 ;;;二、我的第一堂作文課;怎麼討厭呢？ 很討厭！非常討厭！ 討厭得很！討厭死了！;◎ 寫童詩或文章就是要由淺而深、 由最外表到最深層。;三、短文上「 」大出擊 ;二、語詞改一個字：;三、成語改（換）個字或詞： ;四、句子上改（換）個字或詞： ;五、雙關語： ;＊教學成果分享：;5 股票分析師說的話，總是讓人聽得 「 」有味。 ;10 畫展室張「 」結綵，進入會場的來賓 ，個個見「 」眼開。 ; 四、腦筋急轉彎; 五、幽默笑一笑：; 蔣介石馬上回答：「有哇！有哇！」 孫中山又問：「那第一任總統是誰？」; 蔣介石很快地回答：「應該是吳三連（ ）。」; 孫中山開心的說：「太好了，連教育家也做總統了，那國家真是越來越進步 ;六、我的第一堂童詩課　;（一）什麼是童詩？; 花園裡的訪客 黃敬媛;（二）童詩目的：;（三）童詩內容; 鼓;; （1）、像、如、似（明喻法）;補充教材：綠 葉; 晨曦; 看醫生; （2）、是　（暗喻法）;補充教材：北風;（3）、話中有話：１、擬人法 窗外的好朋友; 補充教材：;　 ２