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- 约3.43千字
- 约 12页
- 2018-12-03 发布于安徽
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幻灯片1
科学消费、绿色消费——保护我们的家园
甘肃省礼县第二中学 赵登奎
幻灯片2
知识与技能:
认识环境问题以及环境问题的危害,分析常见的消费行为,选择恰当的消费行为,提高环保意识。
过程与方法:
在日常生活中选择恰当的消费方式,绿色消费,自觉保持环境卫生,养成保护环境的文明行为习惯。积极参加保护环境的公益活动,做环保的宣传者和参与者。
情感态度:
监督和劝阻校园、社会生活中不利于环境保护的消费行为,文明消费科学消费,树立环保意识,做环境保护的践行者。
幻灯片3
教学重点
认识环境对人类的重要性,绿色消费,保护环境。
教学难点
正确进行消费行为的价值选择,端正态度,养成文明的环境行为习惯,保护地球,呵护我们的家园。
课前准备:
1、通过网络、电视等渠道了解我国环境问题的现状,聚焦环境事件。
2、观察周围的同学和居民不科学的消费行为以及给环境带来的污染。
3、准备多媒体课件。
幻灯片4
设置情境,导入话题
大家想想看,下面的徽标有什么象征意义?
幻灯片5
学生互动和讨论后归纳
绿色环保标志的含义 :标志由三部分构成,即下方的太阳,左右的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护地球。
——地球是我们的家园
幻灯片6
大家想想,地球
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