根据探索三角形全等的条件.PPTVIP

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  • 2018-12-03 发布于天津
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根据探索三角形全等的条件

探索三角形全等的条件 回顾与思考 到目前为止,我们已学过哪些方法判定两三角形全等? 答:边边边(SSS)角边角(ASA)角角边(AAS) 根据探索三角形全等的条件,至少需要三个条件,除了上述三种情况外,还有哪种情况? 答:两边一角相等 那么有几种可能的情况呢? 答:两边及夹角或两边及其一边的对角 如图所示的三角形窗户上的玻璃碎了,需要更换,想去划一块同样大小的三角形玻璃,带其中一块的残缺的玻璃行吗?如果行,带哪块呢? 探究新知 1 2 3 4 做一做 (1)如果“两边及一角”条件中的角是两边的夹角,比如三角形两边分别为2.5cm,3.5cm,它们所夹的角为40° ,你能画出这个三角形吗?你画的三角形与同伴画的一定全等吗? 3.5cm 2.5cm 40° A B C 3.5cm 2.5cm 40° D E F (2)若两边的夹角为20 °,画一个三角形。 试一试,情况会怎样呢? 3.5cm 2.5cm 20° E F D 3.5cm 2.5cm 20° A B C 结论:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS” 以2.5cm,3.5cm为三角形的两边,长度为2.5cm的边所对的角为40° ,情况又怎样?动手画一画,你发现了什么? A B C D E F 2.5cm 3.5cm 40° 40° 3.5cm 2.5cm 结论:两边及其一边所对的角

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