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课堂管理技巧 马秀萍 建立平等和谐的师生关系 1改善自己在师生关系中的行为. 2掌握一定的技巧,寻找多种方法去赢得学生的心. 3使学生成为自己的知心朋友,使他们真正成为课堂的主人. 建立良好的同学关系 一重视同学关系的作用 二建立熟悉亲近的同学关系 三关注课堂内的非正式群体 1正确对待非正式群体2发挥群体动力的作用3反思教师自己4控制好课堂合作和竞争的关系5解决好人际吸引与排斥的关系6营造校园氛围 有效的课堂管理 有助于课堂学习的行为有; 1配齐学习用品2按时进教师上课3安静,专心听老师上课4积极投入到学习活动中去5按时交作业6不懂时踊跃发问7遵守课堂纪律8爱惜公物9与同学友善相处10 尊敬老师等 课堂学习活动管理 作为教师在指导儿童讨论时,应该注意几点: 1确定讨论的内容2确定讨论的形式3指导讨论4创造良好的讨论环境 提供几种组内讨论方式: 1自由发言式2两人讨论式3轮流发言式4连锁评价式 课堂学习活动管理 课堂中经常使用的一些管理技巧有: 1建立及有效运用课堂纪律.开学后,师生应该共同制定一些课堂纪律,并教会儿童如何去做,这也是教师将他对儿童在课堂上的期望变成一种规定. 2激发学习动机.激发儿童的学习动机是很重要的. 3创设学习情境,提供指示与示范.在教授新概念前,应该创设一个学习情境. 4鼓励参与.在活动进行时,某些儿童显得被动,也头一些儿童喜欢控制局面. 教师的课堂行