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- 2018-12-03 发布于河南
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人教版小学四年级语文下册课件《12_大自然的启示》ppt课件
大自然的启示 松下幸之助
教学目标:
通过对《大自然的启示》的教学,
了解托物言志的写作手法。
能力目标:
初步掌握托物言志的写法。
托物言志:
指通过描写客观事物,寄托、传达
作者的某种感情、抱负和志趣。
景 物
描 写
启 示
嫩芽
一日一日成长,摇身长成饱
满的绿叶,迅速变化
涌现无穷生命力
大自然让我们懂得了生命力的坚强
景 物
描 写
启 示
景 物
描 写
启 示
小白花
雨要下就下吧
骄傲,洁白,坚毅
与大自然依存,构成
风要吹就吹吧
大自然让我们懂得生活的和谐
小 鸟
雨要下就下吧
与大自然依存,构成
风要吹就吹吧
拍动,敞开,回荡
相辅相成的和谐步调
大自然让我们懂得生活的和谐
景 物
描 写
启 示
池 水
寂静,石头的扔入,
池惊波平
静静伫立听音
大自然让我们懂得平静对待生活
景 物
描 写
启 示
云 朵
变化---似人心,
如命运
抱持坦城谦虚的胸怀
景 物
描 写
启 示
大自然让我们懂得要有坦城谦虚的胸怀
景 物
描 写
启 示
嫩芽
一日一日成长,摇身长成饱
满的绿叶,迅速变化
涌现无穷生命力
小白花
小 鸟
池 水
云 朵
雨要下就下吧
骄傲,洁白,坚毅
与大自然依存,构成
风要吹就吹吧
拍动,敞开,回荡
相辅相成的和谐步调
寂静,石头的扔入,
池惊波平
静静伫立听音
变化---似人心,
如命运
抱持坦城谦虚的胸怀
大自然让我们懂得了生命力的坚强
大自然让我们懂得生活的和谐
大自然让我们懂得平静对待生活
大自然让我们懂得要有坦城谦虚的胸怀
确定景物
加以描写
得到启示
(要有选择)
(注意观察)
(恰到好处)
归纳:
再见
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