教科版小学科学五年级下册第二单元《热是怎样传递》.pptVIP

课堂要求 实验一：将金属条一端浸在很烫的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉有什么变化？ 思考 如果用蜡烛在金属条的一端加热，猜一猜：金属棒中间会热吗？另一端会热起来吗？哪里先热？你觉得热是怎样传递的？ 光猜想是不够的，科学必须要用事实来验证。 用蜡烛给金属条加热，热传递的方向和过程我们看不到，又不能摸。那我们有什么办法让传热的过程看得到呢？ 准备（小组探究活动二） 填一填： 1，热量能够从物体（ ）的一端向（ ）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 2，通过直接接触，将（ ）从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（ ）。 3，热传递主要通过（ ）、对流和（ ）三种方式来实现。 　　 　 我发现了…… 热总是从较 的一 端传向较 的一端。 　　或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式，我们称它为 。 热传导 热 冷 杯子中的热水将温度传递给插入热水中铁条；蜡烛火焰的热传给金属棒、金属片；火将热传到锅上，锅将热传到菜上。 通过直接接触，将热从一个物体传递给另 一个物体 热在金属棒、金属盘上的传递 知识充电站 1、生活中的热传导: 热传导现象在我们生活中也经常会发生，比如说炒菜，火使锅热起来等。 2、热学知识