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- 2018-12-03 发布于江苏
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2017届高三第一论温习函数地单调性与导数同课异构教案
★2017年高考数学一轮复习★ —导数与函数的单调性 第十一节 导数的应用 ★2017年高考数学一轮复习★ 关注高考,解读考纲 1、考点分析 导数与函数的单调性是在学生学习了导数的概念、导数的几何意义以及导数的计算的基础上,对导数的应用,也是为后面复习的导数与函数极值、最值等应用的打下基础。 从近几年的全国卷高考命题来看,导数与函数的单调性出现的频率很高,(2012年全国21题,2013年课标全国Ⅱ,11题,2014课标全国Ⅱ,11题,2015课标全国Ⅱ,21题,2016课标全国Ⅱ,21题),是高考命题的热点。考试题型以解答题为主,也有选择题、填空题。题目难度中档偏难。 ★关注高考*解读考纲★ 2、考纲要求 (1)在实际背景下,理解、掌握函数的单调性与导数的关系; (2)会用导数法判断、证明函数的单调性,并会求函数的单调区间(一般整式函数的次数不超过三次); (3)根据给定函数的单调区间,求参数的取值范围。 ★关注高考*解读考纲★ 函数f(x)在某个区间(a,b)内可导, 1、一般地,函数的单调性与导数的正、负间的关系 ★知识梳理*双基落实★ ′ (1)f′(x) 0 ?f(x)在区间(a,b)内单调递增; (2)f′(x) 0 ? f(x) 在区间(
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